Bilan d'orientation à Louvain-la-Neuve

Le bilan d’orientation est une co-construction entre vous et moi à travers les différents outils utilisés lors des entretiens. Il y a un travail sur différents volets : anamnèse et analyse de la demande, intérêts professionnels, motivation, persévérance, estime de soi, aptitudes cognitives, personnalité, entretien psychologique, …

Dès lors, le bilan d’orientation représente un processus de découverte et d'évolution. Il s'inscrit donc dans le temps.

Les différentes étapes du bilan varient selon vos besoins, votre évolution et vos hypothèses de choix professionnels.

La séance d’entretien ennéagramme dure 1h30. Les autres séances durent 1h.

5 à 8 séances sont généralement nécessaires depuis l'anamnèse jusqu'aux résultats du bilan dont une séance 4 à 6 mois plus tard afin de faire le point sur votre évolution.

En fonction de votre demande et de ce que vous amenez lors de la séance, de nombreux outils peuvent être utilisés :

- l’entretien constructiviste

- le génogramme de carrière

- le paysage relationnel

- un blason

- les 3 enveloppes

- « on peut toujours rêver »

- la partition de vie

- l’Explorama

- la méthode des scénarios

- les 3 métiers

- les Cartons-métiers

- le graphe T-Boy, …

Le HPEI et HPSI sont les questionnaires ennéagramme.

D'autres tests viennent encore compléter ma boite à outils :

- HPHI

- IRMR-3 (Intérêts d’Holland)

- QMF-6 (motivation)

- SPPA (estime de soi)

ou encore une évaluation des aptitudes cognitives avec l’une des neuropsychologues de l’Axe si cela semble nécessaire.

A la fin du bilan, vous recevrez un rapport écrit reprenant toutes les observations du bilan.

Celui-ci comprend les résultats des différents outils utilisés et une formulation d’hypothèses personnelles et/ou professionnelle. Il permet de mettre en avant vos ressources et vos lignes de force.

A la fin du parcours du bilan, selon vos besoins et votre demande, vous êtes libres de continuez l'accompagnement ou de continuer votre chemin vers votre mieux-être.

Il existe de nombreuses raisons qui mènent à la réalisation d'un bilan d’orientation :

Choix d’options en humanités : enseignement général, technique de transition, technique de qualification, professionnel et en alternance, ...
Choix des études supérieures après les études secondaires
(Ré)Orientation scolaire : souhait de confirmer ou modifier son choix d’études pour de multiples raisons : équilibre personnel, intérêts pour le métier, échecs aux examens, …
Réorientation professionnelle : souhait de modifier son parcours professionnel pour tout autant de raisons de vie : équilibre personnel, travail aligné sur ses valeurs, perte de motivation, besoin de changement, ...

Cette liste n’est pas exhaustive et peut prendre des formes très variées en fonction de la période de vie dans laquelle vous êtes.

Master en Sciences psychologiques et de l’éducation, option "Orientation et développement", UCL

Certification à l’Orientation scolaire et professionnelle, Halin-Prémont Enneagram Institute.

Certification à l’Ennéagramme évolutif, Halin-Prémont Enneagram Institute.

Certification au HPEI, Halin-Prémont Enneagram Institute.

Formation « Dynamique de l’ennéagramme », G. Battarel.

Formation « Accompagnement du jeune en décrochage et/ou difficultés scolaires », Centre de Guidance de Louvain-La-Neuve.

Formation « Stratégies pour motiver les jeunes à développer leur potentiel » (Prévue en 2018), Psychoéducation.

Formation « Harcèlement entre jeunes : prévention et intervention » (Prévue en 2018), Université de Paix.

Initiation à la Pleine Conscience (MBSR – Cycle de 8 semaines), Claude Maskens.

Formation « Animateurs en Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle », Ecole des Parents et des Éducateurs.

Formation « Se sensibiliser à l’écoute active », La Ligue de l’Enseignement.