Coaching scolaire à Louvain-la-Neuve
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Constellations familiales à Louvain-la-Neuve

La porte d'entrée en coaching scolaire suit souvent la déception des derniers résultats du bulletin.

Beaucoup d'étudiants consultent car, bien que conscients de leurs difficultés scolaires, ils ne parviennent pas à se mettre au travail.

D'autres encore dépensent beaucoup de temps et d'énergie pour étudier et les résultats ne sont pas à la hauteur de ces efforts...


L'objectif de l'accompagnement est souvent de réussir. Dans tous les cas, le suivi vise la restauration de l'estime de soi et l'acquisition d'outils ciblés selon la demande de l'étudiant.


Voici quelques thématiques supplémentaires :

  

  • Méthodologie de travail
  • Stratégies d'apprentissage
  • Mémoriser, comprendre
  • Réflexion
  • Organisation, rangement
  • Planning, gestion du temps
  • Motivation
  • Gérer des émotions
  • Gestion du stress
  • Confiance en soi
  • Estime de soi
  • Lecture, orthographe
  • Expression écrite
  • Prise de notes
  • Recherche de sens
  • Préparation au CEB
  • Préparation au CE1D
  • ...

L'accompagnement commence par l'accueil du jeune généralement accompagné par ses parents.

Vous découvrez le lieu où se dérouleront les séances, vous installez dans les fauteuils confortables avec une petite tisane, un verre d'eau...


Bienvenue.


Je me présente, vous invite à partager la raison de votre présence en consultation. Si le jeune prend la parole, c'est très bien, s'il vous demande de prendre le relais, c'est parfait aussi... Tout cela en toute bienveillance, non-jugement, présence, écoute...


Au fil de nos échanges, je vous partage parfois des informations liées aux apprentissages, aux neurosciences, à l'adolescence, à mon accompagnement en général... Nous cherchons à identifier la demande réelle et prioritaire ; l'objectif qui pourra être atteint en quelques séances et pour lequel nous allons apporter des moyens concrets et réalisables.


Selon le temps qu'il nous reste, nous démarrons le suivi en individuel. Les parents sont invités à regagner la salle d'attente ou à profiter des salons de dégustation de Louvain-la-Neuve.


Les séances suivantes se déroulent avec le jeune directement. Nous faisons le point sur l'objectif et sur les moyens mis en place et réajustons tout cela pour maintenir le cap et y parvenir. Une to-do liste est mise en place entre le jeune et nous pour favoriser la réalisation des tâches entre deux séances.

Il ne s'agit pas de charge de travail supplémentaire mais bien d'outils choisis ensemble qui visent à rendre les apprentissages plus efficaces. La confiance en ce travail est essentielle pour prendre le temps de bien intégrer les nouveaux apprentissages (outils et matières scolaires).


Le coaching scolaire se distingue d'un cours particulier par sa durée et les méthodes utilisées.

Par exemple, l'étudiant pourra entrainer sa compréhension grâce aux outils de métacognition mais mon travail ne consiste pas à expliquer la matière.


N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions.

Les séances de coaching scolaire s'adressent  aux adolescents du secondaire.

Pour le supérieur, contactez Michaël Devilliers.


Le coaching est également adapté pour préparer le CEB/le CE1D/le CESS

Coaching scolaire pour le secondaire

A qui s'adressent les séances de coaching scolaire ?

Pourquoi consulter en coaching scolaire ?

Comment se vit une séance de coaching scolaire ?

Formations

Logopédie (Institut Libre Marie Haps, 2005)


Formations continues en Logopédie et Neuropsychologie

  

  • Méthode verbo-tonale - C-A Faber
  • Méthode Métaphon - C Maillart
  • Fonctions attentionnelles et exécutives - D Potelle
  • TDA/H et psychoéducation - V Anciaux

    + dyscalculie, réééducation vocale, pragmatique, Alzheimer, dysphasies, ...


Formations continues en Métacognition

  

  • Gestion mentale : dialogue pédagogique, projets de sens, espace-temps, mathématiques, Haut-potentiel, motivation,

    A-F Bouillet, A Géninet, Antoine de la Garanderie
  • Coaching scolaire pour adolescents - M Vanlede et L Meunier


Outils complémentaires

intégrés dans ma pratique (conférences, lectures, ...)

  

  • Neurosciences cognitives, Haut-potentiel, Intelligences multiples, Pédagogies actives, Mieux-apprendre, Sketchnoting, Communication Non-Violente, Méditation de Pleine Conscience, Sophrologie, Relaxation, ...


Formations en Energétique

  

  • Kinésiologie éducative (IBK, IFKSL) : Brain Gym, crayonnage en miroir, ...
  • Rhythmic Movement Training (RMT) - M Mattei/Blomberg
  • EFT - D Monette
  • Reiki - A Devogelaere


Formations en Développement Personnel

  

  • Constellations Familiales et Systémiques - J Goossens & J Allain
  • Psychologie générale (Elève libre - UCL)
  • Analyse transactionnelle - Outils de Kähler & Capers - J Goossens
  • Intelligence émotionnelle - M Devilliers
  • Thérapie d'impact, 12 modules - D Beaulieu
Sandrine Pourtois Coach scolaire à Louvain-la-Neuve

Sandrine Pourtois


Coach scolaire

Logopède

Constellatrice familiale et systémique

Formatrice en coaching scolaire

0473/61.43.67

pourtois.consultations@gmail.com

(En congé de maternité, à bientôt...)


Métacognition & Gestion mentale

Méthodologie de travail

Sketchnoting

Planning

Organisation

Profils et stratégies d'apprentissage

Attention/Compréhension/Mémorisation

Réflexion/Imagination

Expression écrite

Remise à niveau en orthographe

Gestion du stress et des émotions

Pleine conscience, méditation, zen, relaxation, écriture créative, journal créatif, bullet journal...


Accompagnement

des adolescents du secondaire

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Du Lundi au Vendredi


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